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阿墨逗科技活动营加盟课程介绍

2020-09-09 投稿作者: 阅读人数:
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小小乐高

课程介绍:

建立动物及其居环境活动主题。如:故事大王课程教师会给孩子们讲一个故事,引导孩子建立故事中的场景。每个故事都会告知小朋友一个道理。 后教师依据每个孩子所建立的场景作为提示,让孩子对故事进行复述,续编或创编。

才能培育:

手部小肌肉开展,手眼和谐才能,语言表达才能,空间感受力,想象力,专心力等。

百变工程师

课程介绍:

着手安装各种机械交通工具,再衍生到自己规划不同功用的机械。经过风趣的实践课程,充分发挥孩子们的想象力和创造力。对孩子们来说每一节课都是一次应战在过程中他们要学会与小伙伴一同分析评论,一起协作。

才能培育:

团队协作才能,专心力交流才能,调查才能,想象力和创造力等。

百宝箱

课程介绍:

该阶段课程更大的应战和特点是:孩子们是自己思维的主人,孩子们依据主题,自主规划并着手建立。让孩子们学会协作,恪守游戏规则。

才能培育:

团队协作才能,交流才能,空间架构才能等。经过课程,让孩子们了解杠杆,轮轴,滑轮,齿轮,涡轮等的效果,使孩子树立对科学的感性认识,了解生活中机械无外不在。

才能培育:

基础物理认知,逻辑思维,抗波折才能。

探究国际

课程介绍:

课程经过“航天器”和“太空飞行器”两大载体,让孩子了解各种飞行器的结构和它的效果,以及太空和地舆方面的常识。丰厚孩子们全面的常识结构,满意孩子对未知领域的猎奇。

才能培育:

语方表达才能,进步独立解决问题的才能,创造性思维等。

前期机械

课程介绍:

课程进一步的使用各和齿轮和零件,组合不同的传动方法,使建立与改装的过程中孩子们会遇到许多困难,教师会引起孩子独立解决问题。让孩子养成面临问题不等不靠的习惯。

才能培育:

机械原理探究,摩擦力原理运用,了解齿轮之间的联系及速度的改变,涡轮设备的运营等。

机器人基础班

课程介绍:

经过建立和创意设计,了解程序给机械带来的智能。孩子们开始制造“可以主动运转的机器”。

才能培育:

探求精力,试验精力, 调试等。

 

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